JOP - ART
Jonglieren als Haltung. Prozess als Kunst.
JOP-ART ist ein Denk- und Handlungsraum für Menschen, die mit Veränderung arbeiten.
Ob in Bildung, Organisationen, Kunst, Beratung oder Gestaltung – überall dort, wo Prozesse fließen,
Dinge entstehen und noch nicht festgelegt sind, bietet JOP-ART eine kraftvolle Haltung:
beweglich, bewusst, unperfekt.
JOP steht für:
🔄 Jonglieren als Offener Prozess
🧠 Jonglieren als Organisierender Prozess
🎨 Jonglieren Ohne Perfektion
Diese drei Zugänge beschreiben, wie wir mit Unsicherheit, Dynamik und Komplexität kreativ umgehen können.
Statt Kontrolle: Kontakt.
Statt Perfektion: Präsenz.
Statt Linearität: Lebendigkeit.
ART steht für die Gestaltungsebene: die bewusste Formgebung von Zwischenräumen, Lernmomenten, Dialogen und Entwicklungen. ART ist Haltung, Können, Spiel und Ernst zugleich.
JOP-ART lädt ein zum Erkunden, Experimentieren, Reflektieren. Ein offener Möglichkeitsraum für Trainer:innen, Berater:innen, Moderator:innen, Führungskräfte, Künstler:innen und Prozessbegleiter:innen – und für alle, die gerne in Bewegung bleiben, wenn es darauf ankommt.
Entdecke, wie man mit Prozessen jonglieren kann – ohne sie zu verlieren.
Jonglieren als Offener Prozess
Wenn nichts feststeht – aber viel möglich ist.
Offene Prozesse fordern heraus. Es gibt kein fixes Ziel, keine klare Route, kein fertiges Drehbuch – und genau darin liegt ihr Potenzial. Jonglieren als Offener Prozess bedeutet, diese Offenheit zu bewohnen: mehrere Gedanken, Perspektiven und Handlungsoptionen gleichzeitig in Bewegung zu halten, ohne sie vorschnell festzulegen oder zu bewerten.
Wozu Offene Prozesse?
In dynamischen Lernräumen, kreativen Settings oder kollaborativen Formaten braucht es die Fähigkeit, Unsicherheit gestaltend zu halten. Wer offen jongliert, erlaubt Emergenz – und vertraut darauf, dass im Zusammenspiel, im Moment und im Übergang etwas stimmiges Neues entsteht.
- Nicht alles sofort klären – und trotzdem in Bewegung bleiben.
- Spannungen aushalten – und sie als Quelle von Innovation nutzen.
- Prozesse öffnen – und zugleich gezielt rahmen.
Haltung & Praxis
Statt Kontrolle: Kontakt. Statt Perfektion: Präsenz. Statt Linearität: Lebendigkeit. Wir üben das gleichzeitige Halten von Widersprüchen, das feine Nachjustieren von Rahmenbedingungen und das bewusste Tempo zwischen Exploration und Fokussierung.
Werkzeuge
- Check-in/Check-out als Prozessbarometer
- Zwischenraum-Design (Pausen, Übergänge, Retros)
- Hypothesen statt Gewissheiten (Prototyping, Iterationen)
- Working Agreements & minimale Struktur
JOP-ART lädt ein, diese Qualität zu kultivieren: neugierig, achtsam, handlungsfähig.
Kernnutzen
Was entsteht, wenn wir offen jonglieren:
- Höhere Anpassungs- & Lernfähigkeit im Team
- Bessere Entscheidungen durch mehrperspektivisches Denken
- Kreative Lösungen durch bewusste Rahmung von Unsicherheit
- Spürbar mehr Präsenz & Kontakt im Prozess
Jonglieren als Organisierender Prozess
Struktur entsteht – und gestaltet mit.
Prozesse sind nicht nur offen – sie organisieren sich auch selbst. Muster, Rhythmen und Dynamiken wirken oft jenseits von Plänen. Jonglieren als Organisierender Prozess heißt, diese Eigenlogiken wahrzunehmen und mit ihnen zu arbeiten:
👉 Widerstände lesen – statt gegen sie anzukämpfen.
👉 Strukturen emergent wachsen lassen – statt alles vorzuplanen.
👉 Beobachten, begleiten, leicht lenken – statt zu dominieren.
Heuristiken für organisierende Prozesse
Vier Leitlinien, die Orientierung geben, ohne starre Vorgaben zu machen. Nutze sie als Kompass in Beratung, Supervision, Organisations- und Gruppenprozessen.
0
Widerstände sind
Information
0
Struktur folgt
Funktion
0
Tempo durch
Rhythmus
0
Leiten heißt
Rahmen
Wo der Systemblick besonders wirkt: Organisationsentwicklung, Team-Retreats, Curriculum-Design, partizipative Formate, Change-Projekte, künstlerische Kollektive u. v. m.
Jonglieren ohne Perfektion
Es geht nicht um Kunststücke. Es geht ums Fallenlassen und Aufheben.
Wer jongliert, weiß: Bälle fliegen nicht immer so, wie man will. Manchmal klappt’s, manchmal fällt alles runter. Genau das ist der Punkt. Jonglieren ohne Perfektion bedeutet, sich vom Anspruch zu lösen, dass alles fehlerfrei laufen muss. Gelassenheit und Freude entstehen gerade dann, wenn das Chaos mitspielt.
Die Lektion:
👉 Fehler sind Teil der Bewegung.
👉 Der Boden gehört zum Prozess.
👉 Weitermachen ist wichtiger als Perfektion.
Das Spiel mit der Schwerkraft
Was passiert beim Jonglieren?
Werfen – Fallen – Justieren
Der immer gleiche Kreislauf
Jeder Wurf ist ein Versuch. Jeder Drop eine Korrektur. Das Muster lebt von Wiederholung, nicht von Perfektion.
Warum ist das spannend?
Rhythmus im Unfertigen
Ordnung im Chaos
Auch wenn Bälle fallen, bleibt der Grundrhythmus bestehen. Man lernt, zwischen Störungen wieder in den Flow zurückzufinden.
Und was bleibt hängen?
Gelassenheit & Humor
Lachen über Drops
Wer jongliert, übt automatisch, Fehler nicht so ernst zu nehmen. Am Ende wird nicht die fehlerfreie Serie erinnert, sondern die Freude beim Ausprobieren.
Im Alltag lebendig halten
Täglich
Spiel mit der Schwerkraft
Kleine Momente reichen
Schon wenige Würfe am Tag erinnern daran: Kontrolle ist begrenzt, Bewegung macht den Unterschied.
Wöchentlich
Zeigen ohne Angst
Unfertig ist normal
Ob vor Freunden oder allein vorm Spiegel – Jonglieren wirkt, wenn man sich traut, Unvollkommenes sichtbar zu machen.
Monatlich
Etwas Neues probieren
Neugier trainieren
Ein neuer Wurf, eine andere Höhe, ein zusätzlicher Ball. Nicht Perfektion zählt, sondern das Entdecken neuer Wege.
Erlaubnisse (die wirklich zählen)
Erlaubnis
Unfertig zeigen
Jetzt
Es muss nicht perfekt aussehen. Sichtbarkeit bringt mehr Resonanz als Verstecken.
Erlaubnis
Fehler nutzen
Immer
Jeder Drop zeigt, wo es hakt. Fehler sind Daten – und die beste Chance zum Lernen.
Erlaubnis
Einfach anfangen
Heute
Ein Ball reicht, um loszulegen. Der Rest ergibt sich Schritt für Schritt.
Kompetenzen im Unperfekten
Kurs: JOP-ART
Mut zum Unfertigen. Raum fürs Echte.
In diesem Kurs entdecken wir, wie Jonglieren mehr ist als Technik: eine Haltung, ein Denk- und Handlungsraum, der Bewegung, Flexibilität und Vertrauen in den Prozess stärkt. Statt Kontrolle geht es um Kontakt. Statt Perfektion um Präsenz. Statt Linearität um Lebendigkeit.
Was dich erwartet
Wir jonglieren nicht nur mit Bällen oder Keulen – sondern mit Ideen, Perspektiven und Prozessen. Du lernst, wie Jonglage als Werkzeug für Selbstwahrnehmung, Gruppenprozesse und kreative Veränderung genutzt werden kann. Wir üben, Spannungen auszuhalten, Dynamik willkommen zu heißen und offen zu bleiben für das, was entsteht.
- 👉 Jonglieren als Offener Prozess: spielerisch mit Unsicherheit umgehen
- 👉 Jonglieren als Organisierender Prozess: Muster und Strukturen bewusst wahrnehmen
- 👉 Jonglieren Ohne Perfektion: ausprobieren, improvisieren, lernen
Der Kurs verbindet Praxis und Reflexion: Körperliche Bewegung, Austausch im Plenum und kleine Experimente wechseln sich ab. Du brauchst keine Vorerfahrung in Jonglage – Neugier und Offenheit genügen.
Kursdaten
- Ort: noch nicht bekannt
- Zielgruppe: Trainer:innen, Prozessbegleiter:innen, Pädagog:innen, Künstler:innen – und alle Neugierigen
- Voraussetzungen: keine Jonglierkenntnisse nötig
- Inhalte: Praxis-Impulse, Reflexion, Bewegung
- Leitung: Tobias W. – Jonglierpädagoge, Applikationsingenieur
Die vier Wochenenden
Wochenende 1 – Offener Prozess
Einstieg in die Jonglierpädagogik. Erste Erfahrungen mit Tüchern, Bällen und Poi/Flowerstick/Devilstick. Spielerisches Ausprobieren, freies Jonglieren und die Haltung: Lernen heißt Unsicherheit zulassen. Theoretischer Input zu Prozessorientierung und Lernpsychologie.
Wochenende 2 – Organisierender Prozess
Vertiefung mit verschiedenen Jonglier-Tools. Muster, Rhythmus und Strukturen wahrnehmen. Einführung in Didaktik: Wie Bewegungen gelernt werden. Erste Schritte im Anleiten und freies Experimentieren.
Wochenende 3 – Ohne Perfektion
Drops als Motor: Fehlerkultur bewusst erleben. Humor und Gelassenheit als Haltung. Partnerübungen, Improvisation und kreative Spielformen. Theorie: Fehlerkultur und Humor als Lernressource.
Wochenende 4 – Integration
Planung und Durchführung eigener Mini-Lehreinheiten. Methoden fürs Anleiten und Aufbau einer Unterrichtsstunde. Transfer in Schule, Therapie und Freizeit. Abschlussrunde mit Präsentationen.
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Zur AnmeldungÜber mich
„Das Leben ist wie Jonglieren – denn ab und an tanzt ein Ball aus der Reihe.“
Dieser Satz begleitet mich schon lange. Er erinnert mich daran, dass es – wie bei der Jonglage – nicht darum geht, alles zu kontrollieren, sondern in Bewegung zu bleiben, Flexibilität zu entwickeln und Vertrauen in den Prozess zu gewinnen.
Während manches planbar ist, läuft anderes ganz anders als gedacht. Genau das fasziniert mich an der Jonglage – und es prägt meinen künstlerischen Zugang ebenso wie meine Haltung zu Entwicklung, Lernen und Wandel.
Ich bin in Mittelfranken aufgewachsen, habe Optoelektronik und Lasertechnik studiert und arbeite seit 2018 als Applikationsingenieur in der Lasermaterialbearbeitung in Ulm. Hier lebe ich nicht nur meine Begeisterung für Technik aus, sondern auch meine große Leidenschaft: die Jonglage.
Seit über einem Jahrzehnt beschäftige ich mich mit der Kunst, Dinge in der Luft zu halten – mit Bällen, Keulen, Diabolo und modernen Bewegungsformen. Ich bin Teil der Ulm Jongliergruppe, begleite junge Talente im Kinder- und Jugendzirkus, teile Impulse auf meinem YouTube-Kanal und verbinde Jonglage mit künstlerischem Ausdruck, Reflexion – und Glaube.
Ich habe die Ausbildung zum Jonglierpädagogen mit Schwerpunkt prozessorientiertes Arbeiten abgeschlossen. Diese Qualifikation vertieft mein Verständnis, wie Jonglage nicht nur Technik, sondern pädagogisches, kreatives und reflexives Werkzeug ist: für Selbstwahrnehmung, Gruppenprozesse, Persönlichkeitsentwicklung und Veränderungsarbeit.
Im neu gegründeten Verein ZACK Netzwerk, der Zirkusarbeit und christlichen Glauben verbindet, gestalte ich eine Gemeinschaft mit, die Menschen darin unterstützt, ihre Talente ganzheitlich zu entfalten.
JOP-ART bringt für mich all diese Fäden zusammen: die Freude an Bewegung. Die Tiefe von Prozessarbeit. Die Offenheit fürs Unfertige. Die Lust, Dinge entstehen zu lassen, ohne sie zu erzwingen. Ich freue mich darauf, diesen Raum zu öffnen – gemeinsam mit dir und anderen, die Lust auf Lebendigkeit haben.
Kurzportrait
- Aufgewachsen in Mittelfranken, lebt/arbeitet in Ulm
- Studium: Optoelektronik & Lasertechnik
- Seit 2018 Applikationsingenieur (Lasermaterialbearbeitung)
- Jongleur & Trainer: Ulm Jongliergruppe, Kinder- & Jugendzirkus
- Ausbildung: Jonglierpädagoge (prozessorientiert)
- Gründung des ZACK Netzwerkes (Zirkus & Glaube)
- Bereitstellung von Contools inkl. ConLender (Convention Kalender)
- Impulse & Tutorials: YouTube-Kanal
Meilensteine & Spuren
Applikationsingenieur – Lasermaterialbearbeitung
Technik & Präzision treffen Prozess-Denken: Anwendungen entwickeln, testen, verbessern – iterativ.
Jonglieren als Haltung & Prozesskunst
Formate, Impulse und Begleitung zu Offenheit, emergenter Struktur und Mut zum Unfertigen.
Ulm Jongliergruppe & Kinder-/Jugendzirkus
Training, Förderung, Auftritte – Räume gestalten, in denen Lernen spielerisch und wirksam wird.
Zirkus & Glaube verbinden
Gemeinschaft aufbauen, Talente entfalten, Räume für Tiefe und Lebendigkeit eröffnen.
Onlinetools für Conventions
ConTools bietet eine umfassende Plattform für die mühelose Organisation von Conventions, indem es intuitive Tools für Anmeldung, Bezahlung, Ablaufplanung und Helferkoordination bereitstellt. .
In Kontakt kommen
Ob Fragen, Interesse an JOP-ART oder einfach eine kurze Nachricht – ich freue mich, von dir zu hören.
Schreibe mir über das Formular oder nutze die angegebenen Kontaktdaten. Ich melde mich so schnell wie möglich zurück.
Du möchtest mehr über mich erfahren, ein Projekt besprechen oder einfach nur „Hallo“ sagen? Dann schreib mir – ich antworte dir so bald wie möglich.
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Website
Tobias Weigert
Jahnweg 39
89160 Dornstadt
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